«СТРОГИНСКАЯ СТОРОНУШКА,  2022»

18.01.2022
357

Положение о конкурсе 

«СТРОГИНСКАЯ СТОРОНУШКА,  2022»

для обучающихся дошкольного, начального, основного и среднего звеньев общеобразовательных организаций г. Москвы

 

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет порядок и регламент проведения конкурса «СТРОГИНСКАЯ СТОРОНУШКА» для обучающихся дошкольного, начального и основного звеньев общеобразовательных организаций г. Москвы (далее – Конкурс).

1.2. Конкурс объявляется Северо-Западным викариатством города Москвы и храмом Новомучеников и исповедников Российских в Строгино при участии Городского методического центра Департамента образования и науки города Москвы и благотворительного фонда «Важен каждый».

1.3. Для организации и проведения Конкурса создается координационный совет Конкурса (далее – Совет).

1.4. Конкурс открыт для участия в его организации всех заинтересованных лиц.

1.5. Информация о Конкурсе размещается на сайтах Общественной методической службы Северо-Западного викариатства г. Москвы (http://www.opkszao.ru).

1.6.  В Конкурсе допускается участие воспитателей, педагогов дополнительного образования, учителей, родителей и других сторонних лиц в качестве руководителей конкурсантов при выполнении творческих работ.

1.7. В Конкурсе принимают участие на добровольной основе обучающиеся дошкольного, начального и основного звеньев общеобразовательных организаций г. Москвы и негосударственных образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы и программы дополнительного образования.

1.8. Конкурс проводится отдельно для обучающихся дошкольного образования (в номинации «Дошкольное образование», обучающихся 1–4 классов (в номинации «Начальная школа») и для обучающихся 5–8 классов (в номинации «Средняя школа»).

1.9. Конкурс охватывает три направления (жанра), а именно:

- детское изобразительное творчество;

- декоративно-прикладное творчество;

- эссе, проза, стихотворения собственного сочинительства.

2. Цели и задачи Конкурса

2.1. Конкурс проводится в целях:

- привлечения обучающихся к творческой созидательной деятельности, сочетающей навыки уроков труда и эстетического воспитания (Конкурс детского творчества и рукоделия);

- приобщения к культуре и истории своего отечества (Конкурс эссе);

- организации совместной со взрослыми подготовки к праздникам, как к действенному средству духовного воспитания и личностного развития;

- поиска и отбора одарённых и мотивированных учащихся и оказания им всевозможной поддержки в профессиональном развитии;

- общественного признания результатов ученической творческой деятельности;

- организации возможности воспитать и проявить заботу и внимание к пожилым людям, и людям оставшихся без попечения родственников, без своего дома;

- знакомства подрастающего поколения с историей нашей Родины XIX-XX в.в.

 2.2. Основные задачи Конкурса:

- развитие интереса к самостоятельному творчеству у детей и подростков, а также интереса к творческому сотрудничеству со взрослыми для достижения поставленной цели;

- развитие интереса и чувства радости от труда не для себя, а для другого человека, оказавшего в сложной жизненной ситуации. Воспитание чувств милосердия, сострадания, внимания к душевным нуждам пожилых людей, проживающих в интернатах;

- знакомство с историческими личностями и событиями XIX-XX в.в., имеющими определяющее значение для истории и развития нашей Родины. Воспитание чувства гордости и уважения к предкам своей семьи, своей малой Родины;

- объединение преподавателей и иных специалистов, заинтересованных в духовном воспитании и интеллектуальном развитии детей.

3. Время и место проведения Конкурса

3.1. Конкурс проводится в один этап, с 14 по 31 января 2022 г. 

3.2. Местом проведения Конкурса является каждый класс/группа общеобразовательной организации. Таким образом, победители Конкурса будут отмечены в каждой школе/детском саду.

4. Участники Конкурса, документы для участия в Конкурсе

 4.1. В Конкурсе принимают участие на добровольной основе обучающиеся дошкольного, начального и основного звеньев общеобразовательных организаций г. Москвы и негосударственных образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы и программы дополнительного образования.

4.2. Для участия в Конкурсе классный руководитель/воспитатель каждого класса/группы должны подать заявки со списками конкурсантов и победителей.

5. Основные критерии содержания Конкурса

 5.1. Содержание Конкурса определяется в соответствии с его целями и задачами и предполагает на выбор:

- творческие работы (рисунок, живопись – формат А3, подарочная открытка - формат А6), посвящённые теме Малой родины – району Строгино, храму Новомучеников и Исповедников Российских в Строгино, Празднику Собора Новомучеников и Исповедников Церкви Русской, Семье последнего Русского Императора Николая II – возглавляющей Собор Новомучеников и Исповедников Российских.

- рукоделие (вышивки, прихватки, салфетки, закладки, вазочки, и т. п.);

- эссе, посвященное Малой родине – району Строгино, храму Новомучеников и Исповедников Российских в Строгино, Празднику Собора Новомучеников и Исповедников Церкви Русской, семье последнего Русского Императора Николая II – возглавляющей Собор Новомучеников и Исповедников Российских, объемом 1-3 страницы.

- стихи, проза собственного сочинительства, посвященные Малой родине – району Строгино, храму Новомучеников и Исповедников Российских в Строгино, Празднику Собора Новомучеников и Исповедников Церкви Русской, семье последнего Русского Императора Николая II – возглавляющей Собор Новомучеников и Исповедников Российских.

6. Руководство Конкурсом

 6.1. Организаторами Конкурса являются Северо-Западное викариатство города Москвы и храм Новомучеников и Исповедников Российских в Строгино, при участии Городского методического центра Департамента образования города Москвы и благотворительного фонда «Важен каждый».

Для организации, проведения и руководства Конкурсом формируется Совет Конкурса.

 В состав Совета входят: специалисты образовательных учреждений города Москвы и представители храма Новомучеников и Исповедников Российских в Строгино.

6.2. Руководство Советом осуществляется председателем и ответственным секретарем.

6.3.  Функции Совета:

- согласует Положение о проведении Конкурса;

- утверждает состав жюри;

- утверждает список победителей;

- предоставляет необходимую документацию, формы отчётности;

- привлекает спонсоров, организует рекламную деятельность, обеспечивает соблюдение прав участников Конкурса.

7. Порядок и регламент оценки конкурсных работ

7.1. Оценка работ, представленных на Конкурс, осуществляется жюри.

7.2. В состав жюри входят педагоги дошкольного звена (в номинации «Дошкольное образование»), учителя начальных классов, учителя ОПК (в номинации «Начальная школа»), учителя труда, МХК, литературы, истории, методисты (в номинации «Средняя школа»). Победители Конкурса определяются решением жюри.

7.3. От каждого класса (или дошкольной группы) для награждения может быть представлено не более 3 победителей (1, 2, 3 место) и неограниченное число участников.

7.4. Списки победителей и участников Конкурса должны быть представлены в заявке не позднее 31 января 2022 г. 

Ответственная за Конкурс Ерошкина Елена Григорьевна, координатор Общественной методической службы Русской Православной Церкви Северо-Западного викариатства города Москвы, e.eroshkina@opkszao.ru ).

Для получения Благодарностей директору, педагогам, учителям и воспитателям следует заполнить заявку.

8. Награждения победителей

8.1. Награждение победителей осуществляется Советом Конкурса.

8.2. Вручение Памятных дипломов планируется провести 6 февраля 2022 г., в Воскресенье, в 12:30,  по адресу: г. Москва, улица Строгинский бульвар, дом 20.

8.3. Конкурсные работы передаются авторами в дар храму Новомучеников и Исповедников Российских в Строгино и благотворительному фонду «Важен каждый» для экспонирования на выставке в интернате для пожилых людей, с последующим дарением их пожилым людям - постояльцам интерната.

Начало праздничной программы - 12:00. Народные игры, хороводы, интересные мастер-классы и катание на лошадке будут радовать юных участников Конкурса. Родителей, педагогов и сопровождающих детей будем рады пригласить на увлекательные экскурсии о храме. Для удобства слушателей будет работать несколько экскурсионных групп одновременно.

9. Финансовое обеспечение Конкурса

9.1. Финансирование Конкурса осуществляется за счет средств, выделенных  настоятелем храма Новомучеников и Исповедников Российских в Строгино и руководителем Общественной методической службы Русской Православной Церкви Северо-Западного викариатства города Москвы (на организацию данного мероприятия  и награждение его участников).

9.2. Представители  храма Новомучеников и Исповедников Российских в Строгино подготавливают  для участников и победителей Конкурса  Памятные дипломы Общественной методической службы Русской Православной Церкви Северо-Западного викариатства города Москвы, а также Благодарности директорам, учителям, педагогам и воспитателям.

10. Материалы для проведения занятия по подготовке участников к выполнению конкурсных работ.

10.1. История храма Новомучеников и Исповедников Российских в Строгино.

О Престольном празднике.Собор новомучеников и исповедников Российских

10.2. https://disk.yandex.ru/d/hOc1Ic3Y0_6TSA

Подборка лучших фильмов о Святой Царской Семье, возглавляющей Собор Новомучеников и Исповедников Российских.

10.3. https://disk.yandex.ru/d/Ij68N3ArqLLJtA

Интереснейшая книга для детей младшего и среднего школьного возраста о Государе Императоре Николае II.

10.4. https://deti.radiovera.ru/svjataja-carskaja-semja-chast-1-o-ljubvi/

Театрализованный аудиоспектакль «Святая Царская семья»

«Святая Царская семья. Часть I . О Любви.»

Краткое содержание: Царевича звали Ники, а принцессу — Аликс. Он был окружен любящей семьей, а она рано лишилась матери и росла у бабушки, в чужой стране. Они встретились совсем юными и сразу полюбили друг друга. У этого сказочного начала было трудное продолжение. Свадьба омрачилась похоронами, рождение долгожданного наследника — болезнью. Заботы огромной страны требовали полной отдачи и забирали все силы. Но супругов хранила вера в Бога и любовь друг к другу. Постоянные герои программы, любознательные и отважные ребята Вера и Фома станут свидетелями самых важных событий в жизни императора Николая II и его супруги Александры Федоровны и поймут: управлять всеми — значит быть внимательным к каждому.

https://deti.radiovera.ru/svjataja-carskaja-semja-chast-2-o-podvige/

«Святая Царская семья. Часть II . О Подвиге»

Краткое содержание: Во второй части программы Вере и Фоме вместе с Михаилом Гавриловичем предстоит непростое путешествие по охваченной революционными страстями стране. Первая мировая война, бунты и мятежи, отречение от престола, арест и ссылка — это самый тяжелый период в жизни царской семьи и этапы крестного пути. Но какие бы испытания ни предстояли Государю и его близким, во всех поступках они прежде всего руководствовались христианскими заповедями, думали о Божием, а не человеческом. И их мученический подвиг свидетельствует об этом.

10.5. https://xn----7sbbz2c8a3d.xn--p1ai/

https://за-царя.рф/ 

«Восстановим историческую справедливость.»

Сайт для детей среднего и старшего школьного возраста.

Сайт не является монархическим, не носит религиозный характер, не преследует политических целей. Задача сайта – рассказать правду об Императоре Николае Втором и России времени Его правления.

10.6. http://www.nick2.ru/

«Николай II – достояние России»

Сайт для детей среднего и старшего школьного возраста.

Сайт историка Андрея Анатольевича Борисюка о России и императоре Николае II. Новейшие данные, сравнения развития Империи и СССР, цветные фотографии, уникальные видеосъемки: города, люди, Первая Мировая война.

10.7. https://www.youtube.com/watch?v=vEadauW4FBE

«Николай II. Сорванный триумф»

Фильм для детей среднего и старшего школьного возраста.

Автор фильма историк, исследователь судьбы и эпохи Государя Николая Второго, последнего Российского Императора Петр Валентинович Мультатули.

За что прославили Царя Николая и его семью?

Царственные страстотерпцы.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 31.01.2022

РЕГИСТРАЦИЯ
Мы в соцсетях